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Performance management

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Training back to performance

Accompanying le retour à la performance d’un collaborateur

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Pourquoi se former à l’accompagnement du retour à la performance ?

Dans un contexte d’exigence accrue en matière de résultats, les managers sont régulièrement confrontés à des situations d’écarts de performance. Ces situations peuvent avoir des causes multiples : manque de compétences, perte de motivation, inadéquation au poste, difficultés organisationnelles, enjeux relationnels ou personnels.

Accompagner le retour à la performance ne consiste pas seulement à recadrer un collaborateur. C’est un acte clé du management de proximité : il s’agit de diagnostiquer avec justesse, d’engager un dialogue constructif, de poser un cadre clair et de co-construire un plan d’action réaliste, suivi dans le temps.

Cette formation aide les managers à aborder ces situations avec méthode, exigence et bienveillance, en développant une posture managériale adaptée aux conversations à fort enjeu humain.

The Profits de la formation

Examples of sequences Pedagogical

Programme type sur une journée, adaptable sur mesure à votre entreprise selon votre contexte, vos pratiques RH, vos enjeux managériaux et le nombre de collaborateurs à former. La formation s’appuie sur une forte part de mises en pratique à partir de cas concrets.

Identifier les causes de la sous-performance

Ateliers possibles : partage de situations vécues, identification des signaux faibles, équation de la performance individuelle et collective, clarification du rôle du manager.

Préparer l’entretien de retour à la performance

Ateliers possibles : plan de préparation de l’entretien, travail en binôme sur les questions puissantes, entraînement au feedback factuel et à la communication assertive.

Construire le plan de retour à la performance

Ateliers possibles : entraînement à la formulation d’objectifs SMART, construction d’un plan de retour à la performance à partir d’un cas concret, formalisation des livrables de suivi.

Adopter la bonne posture managériale dans les entretiens à enjeux

Ateliers possibles : test ou autodiagnostic d’assertivité, mises en situation, écoute active, communication constructive, posture coach avec la méthode GROW, étoile du changement.

Option d’ancrage

Our approach Pedagogical

A few references clients

Ils se sont formés au retour à la performance

The Reviews of participants.

Merci pour cette formation bien rythmée et concrète avec des actions applicables immédiatement.

Justine | Fnac-Darty

Merci ! Formation managériale qui va au-delà de la préparation du plan de développement.

Camille | Fnac-Darty

Excellente formation ! Le contenu était pertinent, concret et directement applicable au quotidien. L’animation était dynamique et très agréable.

Rym | CA PFM

Très bonne formation qui nous donne beaucoup de ficelles pour suivre le retour à la performance.

Frédéric | CA PFM

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Our performance management training programs add-ons

FAQ formation retour à la performance

Une formation retour à la performance aide les managers à accompagner un collaborateur dont les résultats ou comportements ne sont plus au niveau attendu. Elle permet de diagnostiquer les causes de l’écart, mener un entretien constructif et construire un plan d’action suivi.

Cette formation s’adresse aux managers, managers de proximité, responsables d’équipe ou responsables RH confrontés à des situations de sous-performance. Elle est particulièrement utile pour ceux qui doivent aborder des conversations sensibles tout en maintenant un cadre clair, juste et mobilisateur.

Accompagner un collaborateur en sous-performance suppose d’abord d’objectiver les faits et d’identifier les causes de l’écart. Le manager peut ensuite engager un dialogue structuré, co-construire un plan d’action réaliste et mettre en place un suivi régulier.

La formation permet de travailler des outils concrets : grille de diagnostic, préparation de l’entretien, feedback factuel, questions puissantes, objectifs SMART, plan d’action, rituels de suivi, posture coach, assertivité et communication constructive dans les situations à fort enjeu.

Le bon équilibre consiste à poser clairement les attendus tout en créant les conditions d’un dialogue utile. Le manager apprend à dire les choses avec précision, écouter les réactions, responsabiliser le collaborateur et sécuriser un cadre d’accompagnement orienté vers l’action.

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